Flipgrid- Соработка

Нашите видеа за соработка, толеранција, помош

Flipgrid- Соработка, толеранција, помош

Со помош на апликации, снимивме наши поучни видеа за соработка, толеранција, помош.

Цртан- Помош

Мартина преку  креативно раскажување приказни ни раскажа кратка приказна. Како да му помогнеме на другарчето.

Микро бит- Подари внимание

Секојдневните разговори не водеа до тоа дека ни треба на сите повеќе љубов и внимание. Го направивме нашиот Внимателко на кој му вградивме срце да може да ја осети љубовта што секојдневно му ја даруваме.

Цртан- Училница

Нашиот прв цртан филм Училница од Лука Поповски

Flipgrid- Мапа на срцето

Го започнуваме часот на креативен начин да допреме во работите за кои и  што најмногу страдаат децата.
Им кажувам на  учениците дека многу писатели  се грижат за цртање и сакаат да пишуваат за да ги изразат своите чувства.
Накусо зборуваме за работите што ни се важни како личност. Разговор за луѓе, места, работи или идеи. Во овој дел од лекцијата, им прикажувам  Шаблонот за карта на срцето. Започнуваме од центарот на срцето, ставајќи ја најважната личност, место или нешто во центарот на  срцето. Потоа,  со помош на неколку зборови за во секој дел (на пример, "секогаш ги гледам моите баби и дедовци  во јули за време на распуст. Затоа, во моето срце ќе го напишам" јули со баба и дедо ", бидејќи они имаат многу сеќавања за потрошено време со нив во тоа време од годината. ").
Одвојувам време за да одговорам на прашањата на учениците пред да им го предадам празениот план на срцето на секој ученик. Ги поттикнувам учениците да обојат во делови од своето срце (на пример, можеби ќе сакаат да го обојат кодот: пурпурно за луѓе, зелени за места, сини за работи, жолти за идеи) откако ќе ги пополнат сите делови.
Откако сите ученици ќе ги сработат своите карти од срцето,  ја  фотографирам  секоја карта. Може да одберам и  да ги закачам оригиналните карти на срцето во училницата за да им помогнам во оние денови кога учениците нема да можат да излезат со нешто за да напишат самостојно. Подоцна ќенаправиме PowerPoint презентации.
Секој ден за време на пишувањето, учениците ги користат различните делови од нивните карти од срце за да направат приказна на компјутерот. Ги поттикнувам да одберат неколку идеи, луѓе или места од нивната мапа и да ги инкорпорираат во приказна користејќи софтвер за обработка на текст. Или, да се започне со една личност, место или меморија и да се изгради од неа.
Учениците испишуваат своите приказни, потоа помагаат во уредување на работата на другите. Можат да впишуваат коментари користејќи различен текст во боја. По завршувањето на уредувањето и ревидирањето, учениците ќе креираат PowerPoint презентации за процесот на пишување. Тие можат да ги искористат зачуваните фотографии од нивните карти на срцето, како и сите идеи за идеи што ги имаа, ревизии и финални копии на нивните приказни.
Учениците ќе ги презентираат своите карти и приказни од срцето во одделението. Ги поттикнувам ги да ги користат нивните презентации како потсетник секојпат кога ќе имаат активност за пишување за да следат како еволуирале нивното пишување или да креираат дигитални портфолија на нивните електронски пишани примероци.

Flipgrid- Student Voice Day- Грижа за околината

How will you use your voice to change the world?#StudentVoiceDay #FlipgridFever  https://flipgrid.com/c4dd35d7
https://my.flipgrid.com/ 

На 24 април учениците од цел свет преку Flipgrid  споделија како ќе го употребат својот глас за да го сменат светот. И учениците од нашето училиште  заедно со сите други  го кажат своето мислење и придонесоа во остварување на Глобалните цели за одржлив развој.  Како подобро да се грижиме за околината, како да им помогнеме на гладните во светот.

Гласот на учениците е глас на иднината. 

Flipgrid - Емоции

Игра за емоции

Sway- Акростих

Неколку примери од часот во кој  во Sway пишуваа Акростих. Учениците се обидоа да ги искажат своите емоции и видувања за тоа што значи за нив зборот Слодода и Мир. Секој на свој начин преку слика и текст ги искажа своите мисли.

Flipgrid- Вредности

Во исто време се забавуваме, книги еден надруч си препорачуваме, но и што е поучно од сите нив. Кои вредности можеме да ги научиме и постигнеме од прочитаните книги и  да се доизградиме како добри личности. 

Дијамант

Што правиме на училиште?

My Magical Dust

Учениците го гледаат видеото без претходна најава https://youtu.be/kmSinPMVU2U
Поставувајте прашања до учениците за момчето во видеото.  Какво е чувството?